Description
OBJECTIFS de ce cycle d'initiation à l’éloquence et à la prise de parole en public :
Mieux identifier l’ « instrument » que nous sommes et les codes de l’oralité. S’appuyer avec force et confiance sur sa singularité, sa parole authentique, quelle qu’en soit sa forme, pour construire son discours.
Orchestrer ses pensées, organiser son discours, gérer son temps de parole, apprivoiser sa respiration, ponctuer et aérer sa logorrhée, prendre et garder le contact avec son auditoire, prendre conscience de tout acte porteur de sens puis du plaisir à délivrer mots, gestes, regards, silences et rires … Voilà, ainsi résumé, l’essentiel du programme imaginé pour couvrir le cycle.
CONTENU :
Je m’efforce de proposer des exercices simples mis en pratique par des consignes claires autour de différents points qui articulent l’éloquence.
1/ Apaiser les enjeux de l’expression en public :
-Questionner la confiance en soi.
-Démystifier le regard des autres (à commencer par celui qu’on porte sur nous-même).
2/ Organiser sa pensée :
-Sélectionner ce que nous jugeons utile de transmettre.
-Cibler et structurer son propos, aller à l’essentiel.
3/Apprivoiser son médium d’expression
-Cultiver le plaisir des mots.
-Ancrer son corps, donner consistance à sa voix et s’appuyer sur ses regards.
Ma méthodologie s’inscrit dans un cadre collectif, se base sur l’observation et s’enrichit de la singularité de chaque oralité.
Par la pratique de jeux et d’exercices, en collectif comme en individuel, nous allons explorer, interroger et apprivoiser les différentes caractéristiques de notre expression orale avec pour premier objectif celui de se faire entendre et comprendre.
- Jeux d’expressions.
- Échauffements corporel et vocal.
- Exercices d’exploration autour de la parole spontanée.
- Choisir, définir, structurer, ponctuer sa parole pour persuader.
- Présentations de discours préparés et commentaires.
Le tout dans un cadre qui encourage la coopération, une atmosphère bienveillante et une ambiance décontractée.
Ces ateliers hebdomadaires se donnent par cycle de 11 cours d’une durée d’1h30.
--
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Conditions générales:
ICIDescription
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Orchestrer ses pensées, organiser son discours, gérer son temps de parole, apprivoiser sa respiration, ponctuer et aérer sa logorrhée, prendre et garder le contact avec son auditoire, prendre conscience de tout acte porteur de sens puis du plaisir à délivrer mots, gestes, regards, silences et rires … Voilà, ainsi résumé, l’essentiel du programme imaginé pour couvrir le cycle.
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-Démystifier le regard des autres (à commencer par celui qu’on porte sur nous-même).
2/ Organiser sa pensée :
-Sélectionner ce que nous jugeons utile de transmettre.
-Cibler et structurer son propos, aller à l’essentiel.
3/Apprivoiser son médium d’expression
-Cultiver le plaisir des mots.
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Par la pratique de jeux et d’exercices, en collectif comme en individuel, nous allons explorer, interroger et apprivoiser les différentes caractéristiques de notre expression orale avec pour premier objectif celui de se faire entendre et comprendre.
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Orchestrer ses pensées, organiser son discours, gérer son temps de parole, apprivoiser sa respiration, ponctuer et aérer sa logorrhée, prendre et garder le contact avec son auditoire, prendre conscience de tout acte porteur de sens puis du plaisir à délivrer mots, gestes, regards, silences et rires … Voilà, ainsi résumé, l’essentiel du programme imaginé pour couvrir le cycle.
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Je m’efforce de proposer des exercices simples mis en pratique par des consignes claires autour de différents points qui articulent l’éloquence.
1/ Apaiser les enjeux de l’expression en public :
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-Démystifier le regard des autres (à commencer par celui qu’on porte sur nous-même).
2/ Organiser sa pensée :
-Sélectionner ce que nous jugeons utile de transmettre.
-Cibler et structurer son propos, aller à l’essentiel.
3/Apprivoiser son médium d’expression
-Cultiver le plaisir des mots.
-Ancrer son corps, donner consistance à sa voix et s’appuyer sur ses regards.
Ma méthodologie s’inscrit dans un cadre collectif, se base sur l’observation et s’enrichit de la singularité de chaque oralité.
Par la pratique de jeux et d’exercices, en collectif comme en individuel, nous allons explorer, interroger et apprivoiser les différentes caractéristiques de notre expression orale avec pour premier objectif celui de se faire entendre et comprendre.
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- Choisir, définir, structurer, ponctuer sa parole pour persuader.
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Orchestrer ses pensées, organiser son discours, gérer son temps de parole, apprivoiser sa respiration, ponctuer et aérer sa logorrhée, prendre et garder le contact avec son auditoire, prendre conscience de tout acte porteur de sens puis du plaisir à délivrer mots, gestes, regards, silences et rires … Voilà, ainsi résumé, l’essentiel du programme imaginé pour couvrir le cycle.
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-Questionner la confiance en soi.
-Démystifier le regard des autres (à commencer par celui qu’on porte sur nous-même).
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-Sélectionner ce que nous jugeons utile de transmettre.
-Cibler et structurer son propos, aller à l’essentiel.
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-Cultiver le plaisir des mots.
-Ancrer son corps, donner consistance à sa voix et s’appuyer sur ses regards.
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Orchestrer ses pensées, organiser son discours, gérer son temps de parole, apprivoiser sa respiration, ponctuer et aérer sa logorrhée, prendre et garder le contact avec son auditoire, prendre conscience de tout acte porteur de sens puis du plaisir à délivrer mots, gestes, regards, silences et rires … Voilà, ainsi résumé, l’essentiel du programme imaginé pour couvrir le cycle.
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-Questionner la confiance en soi.
-Démystifier le regard des autres (à commencer par celui qu’on porte sur nous-même).
2/ Organiser sa pensée :
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-Cibler et structurer son propos, aller à l’essentiel.
3/Apprivoiser son médium d’expression
-Cultiver le plaisir des mots.
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Ma méthodologie s’inscrit dans un cadre collectif, se base sur l’observation et s’enrichit de la singularité de chaque oralité.
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